TOOLSTIC: Reflexión

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8:26 | by Unknown

POEMARIO INTERCULTURAL

El propósito de nuestro proyecto es crear un Poemario intercultural, para ello contaremos con la colaboración de dos centros ubicados en Murcia- España y otro en La Paz-Bolivia. Nuestros destinatarios son alumnos de primaria e infantil, los primeros se dedicarán a la investigación del trabajo de los poemas propios de su región y los de infantil se dedicarán a las ilustraciones. Para la coordinación del proyecto haremos uso de las herramientas dela web 2.0.

19:00 | by Unknown

REFLEXIÓN

pincha aquí Monica Jaramillo

En esta ocasión quisiera reflexionar sobre tantos casos de bullying en el colegio, la semana pasada vimos en la clase un vídeo sobre un caso que lastimosamente tuvo un final muy triste, hoy buscando información sobre este tipo de hechos he encontrado otro caso que tuvo también un desenlace triste, exactamente el día 24 de noviembre del 2012, es decir que no ha pasado mucho tiempo. El hecho es que la niña ha buscado ayuda pero en el colegio nadie le ha hecho caso, ahora dice que no quieren hablar sobre el tema....

21:18 | by Unknown

Práctica Grupal: WEB 2.0 Y HERRAMIENTAS EN RED PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA

En esta ocasión la práctica ha consistido en hacer una búsqueda sobre las herramientas que podemos utilizar en el aula, la investigación tenía que estar relacionada con el proyecto que estamos trabajando, de manera que podamos comparar entre las herramientas que hemos elegido y otras herramientas que cumplen casi la misma función. El objetivo principal es saber elegir la herramienta adecuada a la hora de emprender un determinado trabajo o proyecto.

En el siguiente esquema vemos una clasificación con tres categorías:

Herramientas para crear, expresarse y publicar.
Herramientas para difundir información.
Herramientas de comunicación
Esta clasificación nos ha servido a diferenciar los objetivos para los que han sido creados cada una de las herramientas, aunque algunos pueden estar en dos o tres sitios a la vez.

A continuación podeís observar que para la publicación de nuestra investigación hemos utilizado slideshare, porque esta herramienta convierte nuestra presentación en flash, facilitando de esta manera el visionado del trabajo desde cualquier ordenador.

PRÁCTICA 4: WEB 2.0 Y HERRAMIENTAS EN RED PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA from anarufete

20:33 | by Unknown

EN MARCHA CON NUESTRO PROYECTO

Como grupo hemos descubierto Google sites, es una herramienta muy interesante, gratuita y te permite crear de forma sencilla páginas, para ello no hace falta instalar en el ordenador, tampoco de mantenimiento de ningún tipo de software, con todas estas características, tenemos la posiblidad de trabajar en el aula con los niños con esta herramienta.

¿Cómo?

Pues permite trabajar de forma colaborativa, compartir información, subir vídeos, fotos, añadir contenidos de google docs, picasa, fácil de personalizar y de invitar a otras personas para trabajar en colaboración.

¿Cuál es el objetivo?

Sencillamente el favorecer la cooperación y colaboración de los alumnos, utilizando esta herramienta para compartir experiencias e intercambiar información, de esta manera los alumnos trabajarán con más motivación al utilizar herramientas como google sites y otros, y descubrir que su proceso de aprendizaje se desarrolla de forma intuitiva compartiendo con otros.

8:45 | by Unknown

REFLEXIÓN

A veces me pregunto ¿En que medida nos ayuda internet en nuestra formación? y lo primero que me viene a la mente es que para estar al tanto de ella, tienes que dedicarle mucho, pero mucho tiempo para conocer algunas herramientas ya que como dice Isabel, cada día se conocen más herramientas pero ¿y si no tenemos tiempo? te quedas completamente como un inmigrante digital, lo cierto es que quieras o no tienes que estar al tanto al menos de lo más básico. Sobre todo porque el día de mañana necesitaremos motivar, innovar las estrategias metodológicas en el aula y eso no se puede negar, que internet es de gran ayuda.

4:32 | by Unknown

NOTICIAS

Ayer escuché en la radio una entrevista que le hicieron a Alejandro Suárez autor del libro desnudando a Google, y comentaba algo interesante, él decía que el buscador mas grande tiene tantos datos sobre nosotros que puede llegar a conocernos más que nosotros mismos, y que una de las tácticas mas agresivas que está por lanzar es utilizar esos datos para que el buscador interactúe con nosotros, que un día nos saludará y nos dirá:"buenos días, te recuerdo que hoy es el cumpleaños de tu mujer y a ella le hacía mucha ilusión viajar a Chile...". De esta manera Google cobrará vida y nos informará aquello que ni nosotros estábamos enterados. ¿Será verdad?

5:42 | by Unknown

NOTICIAS

LAS AULAS ESTONIAS ACOGERÁN UN PLAN QUE PREVÉ, ENSEÑAR A NIÑOS DE SEIS AÑOS PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA
La idea central del programa, de carácter voluntario, es proveer a los niños conocimientos sobre programación y sentar las bases de un tejido de estudiantes con conocimientos informáticos que apoye iniciativas futuras de mayor calado. La ambición de Tiger Leap Foundation –organización tras el plan- no dista mucho de la idea con la que fue creada. Fue a finales de la década de los 90 cuando el entonces presidente de Estonia, Toomas Hendrik Ilves, y el ministro de educación, Jaak Aaviksoo, arrancaron el proyecto con la idea de llevar internet a todos los colegios del país.http://www.cenatic.es/hemeroteca-de-cenatic/2-cenatic-en-la-red/40072-las-aulas-estonias-acogeran-un-novedoso-plan-que-preve-que-los-colegios-ensenen-a-ninos-de-6-anos-programacion-informatica

8:46 | by Unknown

NOTICIAS ONLINE

http://www.antena3.com/viveconectado/actualidad
/fraude-online-aumenta-primeros-seis-meses-2012_2012073100149.html#
El aumento de uso de internet esta siendo acechado por ciberdelincuentes, abre este enlcace y enterate de lo que esta pasando.

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